TUGAS
MATA
KULIAH PSIKOLOG PERKEMBANGAN 2
Diajukan
untuk memenuhi tugas
dari:
Dr.
Ernawulan Syaodih, M.Pd dan Dr. Mubiar Agustin, M.Pd
Oleh
Ani
Kartini Sumarni
NIM
1202782
PROGRAM
STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
JURUSAN
PEDAGOGIK
FAKULTAS
PENDIDIKAN INDONESIA
UNIVERSITAS
PENDIDIKAN INDONESIA
2012
RANCANGAN
KEGIATAN
Judul : Mengenal Bentuk Bangun Datar
Deskripsi :
Pada
dasarnya anak memiliki keinginan untuk mengenal lebih banyak tentang suatu
benda, lingkungan, dan lain-lain. Maka dari kegiatan bermain ini kedepannya
anak akan tahu lebih dalam mengenai bangun datar.
Tujuan:
-
Anak
menjadi tahu tentang bentuk bangun datar
-
Anak
menjadi sehat jasmani serta membangun perkembangan anak
-
Anak
merasa tertantang untuk mengenal lebih banyak hal-hal yang diingin-tahunya
-
Anak
akan lebih merasa bahagia atau senang
Sarana/Media :
-
Lapangan
/ halaman sekolah
-
Kapur
Proses:
1. Buatlah gambar pada alas lapangan bentuk
bangun datar sebanyak yang diketahui.
Berikan jarak untuk gambar bentuk bangun datar tersebut, minimal agar anak bisa
berjalan dan gambar harus bisa cukup dengan anak-anak. Maka sesuaikan dengan
halaman serta anak-anaknya.
2. Pada permainan ini anak harus bisa masuk
ke dalam gambar yang disebutkan oleh pembimbing (guru) dengan pengetahuan yang
telah diberikan sebelumnya kepada anak-anak, agar tidak menimbulkan kebingungan
atau stess dalam melakukan kegiatan sambil bermain ini.
3. Berikanlah waktu ketika pembimbing
mengatakan salah satu bentuk bangun datar. Waktu bisa lima hingga sepuluh detik
tapi dengan nada yang lambat. Jika ada anak yang melakukan kesalahan, maka kegiatan
akan dimulai kembali.
RANCANGAN
KEGIATAN
Tema : lingkungan
Judul : Mengenal lingkungan lewat
lukisan
Deskripsi :
Pada
dasarnya anak memiliki keinginan untuk mengenal lebih banyak tentang suatu
benda, lingkungan, dan lain-lain. Maka dari kegiatan ini kedepannya anak akan
tahu lebih dalam mengenal lingkungan.
Tujuan:
-
Anak
menjadi tahu tentang lingkungan
-
Anak
merasa tertantang untuk mengenal lebih banyak hal-hal yang diingin-tahunya pada
lingkungan
-
Anak
akan lebih merasa bahagia atau senang
Sarana/Media :
-
Taman
umum
-
Buku
gambar dan alat lukis
Proses:
1.
Pada
kegiatan ini anak harus melukiskan apa yang dilihatnya pada lingkungan sekitar,
sambil pembimbing melihat anak .
Berikanlah waktu ketika pembimbing mengatakan silahkan
anak-anak untuk menggambar apapun yang ada di sini. Waktu bisa satu jam hingga dua
jam tergantung kondisional.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar